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而且这两门科目也不太容易拿到极高的分数和极低的分数,大家的分差都不大,所以楚孑还是比较有自信的。
最难的还是两门专业课。
而这才是重?头戏的开始。
他先是查了查化学(农)要?考试的范围,然后惊了个呆。
《高分子化学基础》、《有机化学反应原理机理》、《物理化学(上)》、《物理化学(下)》、《环境化学》……光是参考书?就有十本之多?,还不包括习题册。
植物生理学与生物化学的考试范围之广也与这个大差不差。
幸好有系统加持,不然楚孑肯定搞不定。
于是他立马就钻进了系统里,开始了暗无?天日的学习。
其实抽丝剥茧之后,发现任务也并没有想象的那么重?,作为农学化学,考察的主?要?是基础化学的知?识,比较专业的则是环境化学这一门。
这门科目主?要?是研究水、土壤、大气之中的各类物质相互之间的反应,更为重?要?的应用是各类有毒有害的化学物质的检测,减少各类会对?作物有害的化学物质的产生与迁移。
毕竟是化学,万变不离其宗,楚孑在上一世也看了不少化学方面的书?,高考的时候也专门学习了一大部分超纲的有机化学内容,因?此继续学习的时候倒没有感觉有太多?阻碍,一脉相承的继续学习就好。
毕竟智商的很大一部分参考标准就是记忆里,楚孑知?道自己的记忆里一直都算是比较好的,甚至很多?事都过?目不忘,所以学习的时候也觉得得心应手。
更何?况,这对?于楚孑来讲是一门新的学科,只要?是在学习新的知?识,楚孑就会感觉到快乐。
另一座大山就是《植物生理学》了,当年高中生物学的实在是太浅显也太庞杂,而楚孑也没有什么契机去专门学习植物相关的生物知?识,因?此对?他来说这才算是一个完完全全的新领域。
但同理,只要?是记忆里过?关,逻辑思维能?力强,学起来也不会感觉毫无?头绪。
一边学考研的时候楚孑就一边在想,看来不仅学习专业知?识是一种能?力,学习本身其实也是一种能?力的体现,学的越多?似乎也会越来越找到如何?学习一门新学科的方法,让学习变得简单。
当然了,这些都是楚孑闲暇之余分析出来的,他现在还是得每天沉迷读书?与做题,当真觉得比当初高考时还辛苦一些。
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